Noticias sobre temas generales del centro.

Proceso de admisión de alumnado 2016/2017

La Consejería de Educación, Cultura y Deportes de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha convoca el proceso de admisión de alumnado en centros docentes públicos y privados concertados de ámbito no universitario.

En este proceso, que se prolongará desde el 8 de febrero hasta el 7 de marzo, tienen que participar todos los alumnos y alumnas que se incorporen por primera vez al sistema educativo en un centro docente de la Región (público o concertado), que vayan a iniciar una nueva etapa de estudios en un centro distinto al actual, o bien, que deseen cambiar de centro.

 

 

 

Esta convocatoria intenta posibilitar a las familias la libre elección del Proyecto Educativo que desean para sus hijos.

Atendiendo a las propuestas de mejora del proceso de admisión que han realizado los distintos sectores que conforman la comunidad educativa, la Consejería de Educación, Cultura y Deportes ha realizado algunos cambios encaminados a agilizar el proceso y a aumentar la libertad de elección del Proyecto Educativo que las familias desean para sus hijos garantizando, a la vez, la igualdad de oportunidades para todos los ciudadanos.

Destacamos:

La eliminación de los impresos autocopiativos. Las solicitudes se gestionarán a través de la plataforma Delphos Papás.

Se mantiene como zona única el ámbito de localidad para todos los centros ubicados en ella. De igual modo, se establece como área de influencia limítrofe el resto de localidades de la provincia. Se entiende por localidad aquella que cuenta con esa denominación en el Instituto Nacional de Estadística; por tanto, es posible que un solo municipio cuente con varias localidades y, por ende, con varias zonas de influencia.

Las familias con rentas per cápita inferiores o iguales a 14.910,28 € obtendrán 1 punto por este concepto.

Tendrán preferencia sobre un centro aquellos alumnos que lo han solicitado en primera opción sobre aquellos que lo han hecho en segunda, los de segunda sobre los de tercera y así sucesivamente en siguientes opciones.

 

Campaña de Navidad 2015 de recogida de alimentos

 Banco de Alimentos de Albacete  | bancodealimentosalbacete.es

Como cada año, el colegio Academia CEDES se enorgullece de participar en la campaña de recogida de alimentos organizada por el Banco de Alimentos de Albacete, conocida fundación privada independiente, sin ánimo de lucro y de carácter benéfico-social.

Esta fundación atiende actualmente a 146 asociaciones con un total de 13.100 personas, estando formada por voluntarios que ofrecen sus conocimientos, tiempo y trabajo en solidaridad con los colectivos más necesitados.

Si desean colaborar con nosotros en la Campaña de Navidad 2015, pueden hacerlo entre los días 16 y 18 de diciembre. Les recordamos que los alimentos que aporten deben ser envasados no perecederos (pasta, legumbres, aceite, leche, conservas…).

El equipo directivo del colegio desea agradecerles de antemano su colaboración.

Una luz en la oscuridad

Transcribimos a continuación el cuento “Una luz en la oscuridad“, escrito por la alumna de sexto curso Esther Simón Uceda y galardonado con el 2º Premio del XVI Concurso Infantil de Cuentos ‘Nuestros Derechos’ .

 

Érase una vez una pareja de ancianos que vivían cerca de Letonia, en un pueblecito muy pequeño donde apenas había ochenta habitantes.
Ellos vivían allí con su hija y su nieto.
María, que así se llamaba su hija, sufría una terrible enfermedad terminal. Ella estaba muy preocupada por su hijo, Pablo, por su cuidado cuando ella faltase ya que era madre soltera y sus padres eran demasiado mayores para hacerse cargo de su nieto.
Ella tenía un hermano en España, pero había perdido el contacto y ya no sabían nada el uno del otro.
Pablo era un niño de seis años, castaño, de ojos marrones y no muy alto para la edad que tenía. Él poseía grandes cualidades, en todo momento estaba pendiente de su madre porque a pesar de ser pequeño sabía que su madres estaba muy enferma e intentaba hacerla sonreír.
María estaba ingresada en el hospital más cercano de su pueblecito.
Ella era muy diferente a su hijo. Era muy alta, rubia y de ojos azules. En su mirada, se podía ver la tristeza que tenía, solamente le cambiaba cuando su hijo le visitaba. Él le contaba lo sucedido en el colegio y le leía historias que él escribía.
María estaba muy orgullosa de Pablo porque sabía que cuando fuese mayor sería una persona culta.
Sus padres hacían lo que podían para que su nieto estuviera contento y bien atendido, pero sabían que en cualquier momento podrían faltar ya que eran muy mayores.
Los abuelos fueron a informarse a un asistente social para exponer el caso que les preocupaba. El asistente les aclaró todas las dudas y les garantizó el cuidado de Pablo y su protección en el caso que no tuviera un familiar próximo que se pudiera hacer cargo.
Pasó el tiempo y el estado de María fue empeorando, la situación se iba haciendo cada vez más difícil.
Un día otoñal, Pablo fue a visitar a su madre y se encontró la cama vacía, sus abuelo lo abrazaron y con lágrimas en los ojos le comunicaron la peor noticia de su vida.
Pasados unos meses muy tristes para todos de superar.
Los abuelos no se veían con fuerzas para seguir cuidando a Pablo y decidieron volver a contactar con el asistente social. El asistente les comunicó que llegado el momento sería llevado a una familia de acogida que tuviera en cuenta su pasado y cultura. Los abuelos rellenaron los impresos para que Pablo en un tiempo próximo fuese acogido.
Pablo se hacía el distraído pero sabía que algo estaba sucediendo a sus espaldas.
Cuando Pablo estaba a punto de ir a casa de una familia de acogida, sucedió el milagro, una llamada de teléfono. La abuela al cogerlo se quedó blanca; nunca podía imaginar que su hijo Miguel estaba al otro lado del teléfono.
Después de hablar con él y contar lo sucedido con su hermana, éste le dio un rayo de luz, apoyándolos a todos.
Al cabo de unos días, Miguel fue al pueblo a ver a sus padres, y se hizo cargo de ellos y de Pablo. Miguel se los llevó a su casa y les dijo que todos los días él estaría con ellos.

V Pleno Infantil por los Derechos de la Infancia

El alcalde de Albacete, Javier Cuenca, ha presidido el V Pleno Infantil por los Derechos de la Infancia, celebrado en el salón de Plenos municipal con motivo del Día Internacional del Niño, con el objetivo de ofrecer a los niños y niñas de nuestra ciudad la posibilidad de participar en la vida pública y exponer sus sugerencias sobre asuntos relacionados con la infancia, así como con la vida social y colectiva del municipio.

Concretamente, han sido 27 los concejales infantiles, de 5º y 6º de Primaria, los que han participado en el Pleno, en representación de 26 colegios de la capital y uno de la pedanía de Santa Ana, y sus intervenciones se han centrado en diferentes áreas, como por ejemplo igualdad, integración y participación; protección, seguridad y tráfico; urbanismo y vivienda; educación y cultura; ocio, tiempo libre y deporte; y medio ambiente.

Javier Cuenca ha asegurado que “el Ayuntamiento seguirá invirtiendo en la ciudad para garantizar el bienestar de la población infantil de Albacete”, teniendo para ello muy en cuenta las propuestas y sugerencias realizadas en el Pleno por los concejales infantiles con el objetivo de “mejorar la calidad de vida de todos los albaceteños”.

Durante su intervención, el primer edil albaceteño ha dado también la bienvenida al Pleno infantil a los profesores y directores de los diferentes colegios participantes, así como a los padres y madres de los concejales infantiles, al tiempo que ha agradecido a la Federación de Asociaciones de Vecinos de Albacete (FAVA), Manos Unidas, Asamblea provincial de Cruz Roja Española, Cáritas Diocesana, Hijas de la Caridad, Asociación Miguel Fenollera, y a Unicef, su compromiso permanente con la población infantil.

Texto extraído del sitio web del Ayuntamiento de Albacete.

Ayuda en especie

Con fecha 13 de noviembre se ha publicado en el tablón de anuncios de la sede electrónica de la Junta la resolución provisional de interesados beneficiarios de ayuda en especie, de acuerdo con lo establecido en el artículo 7 (2.d.2ª) del Decreto 201/2015. Igualmente se ha publicado la lista de excluidos. A partir de su publicación, los interesados tendrán 10 días hábiles para presentar cuantas alegaciones consideren oportunas.

We’re hiring

Buscamos graduados o diplomados en Educación Física y Educación Infantil con mención en Lengua Extranjera (Inglés). Todos los candidatos deben disponer además de una certificación B2 o superior del MCER en lengua inglesa. Si cumple los requisitos y quiere formar parte de nuestro equipo docente, envíe su CV por correo electrónico a nuestra dirección de contacto.

Photo credit: www.flazingo.com per these terms.

Tercer premio en el concurso de mascotas de AGESAM

Nuestro centro ha participado en el concurso Buscamos mascota de material reciclado convocado por la Asociación de Gestores Ambientales de Albacete, obteniendo el tercer premio, consistente en un cheque regalo por valor de 200€ en material escolar. Los trabajos presentados estarán expuestos en el hall de entrada de la sede de Feda hasta el 5 de noviembre, día en el que también se celebrará la entrega de premios.

Teniendo en cuenta que el Leitmotiv de nuestra última fiesta de fin de curso fue precisamente el reciclaje de residuos electrónicos, habría tenido delito no presentar a Plug.

 

Horario de invierno

A partir del jueves 1 de octubre entrará en funcionamiento el horario habitual del centro: jornada lectiva de 9:00 a 14:00, comedor de 14:00 a 16:00 y actividades extraescolares de 16:00 a 18:00. El horario del servicio de transporte se verá afectado también respecto al viaje de vuelta. El aula matinal, por su parte, seguirá abriendo sus puertas a las 7:30.

Taller intensivo en eficacia lectora

La responsable del Departamento de Orientación del centro ha puesto en marcha un Taller de entrenamiento intensivo en eficacia lectora dirigido a alumnos de Educación Primaria. La información concreta sobre el mismo puede encontrarse tanto en su propio blog como en el documento disponible en el Área de descargas.

A la vista de los demoledores resultados del último informe de la OCDE, os animamos a considerar la participación de vuestros hijos en el mismo.