Carmen Hernández Casas

Área personal de noticias

Miércoles 23.05.2018

¡Buenos días familia! Lo primero, disculpad mi no comunicación estos días, tengo mi casa un poco “revolucionada” y no he podido sacar el ratito que os dedico siempre, lo siento.

Nos ponemos al día rápido, rápido.

Lo primero, ENHORABUENA Y GRACIAS, nuestros aventureros llevan las tablas muchísimo mejor, y son ya la gran mayoría los que dominan la del uno y la del dos, ¡BIEN!

Como os comenté ayer por el grupo, hoy era el último día para entregar la autorización y el dinero de las jornadas, ¡gracias a todos los que lo habéis hecho! Va ser una mañana MUY divertida.

Ayer y antes de ayer, disfrutaron del programa de consumo de frutas y hortalizas en la escula. Manzana y pera, se la tomaron MUY bien, unos campeones nuestros chicos.

Para hoy, lengua.

Además hemos comenzado unidades 15, os cuento:

LENGUA – U.15:

– Vocabulario: Trabajaremos el abecedario y cómo ordenar alfabéticamente(cosa que ya habíamos iniciado hace unas semanas).

– Ortografía: za, zo, zu, ce, ci.

– Gramática: El verbo y sus tiempos: pasado, presente, futuro.

 

MATEMÁTICAS – 15:

– Repaso de números.

– Cálculo: Sumas con y sin llevada, restas sin llevar y repartir en partes iguales.

Es un inicio al concepto de “división”. Todavía nos queda un largo camino hasta llegar a  hacer divisiones como churros, primero tenemos que sabernos las tablas de multiplicar al dedillo (EJEM!!!)

– Gráficos de barras (progresión de las tablas de información de las que hablábamos en la unidad 14).

Como veis, en esta última unidad nos centraremos en repasar y añadiremos muy pocos conceptos nuevos, pero los que añadimos son muy importantes.

Bueno, y…  ¿qué haremos cuando acabemos los libros? ¡Si todavía quedará un mes de cole!(que exagerada la seño..,sólo son 20)…

Pues…

¡¡¡JUGAR!!! (y libreta)

Haremos un repaso a tooodos los contenidos del curso, pero de una manera mucho más relajada. Ya veréis, ya…

Creo no se me olvida nada, feliz miércoles:
Carmen.

VESTUARIO

¡Buenas tardes familia!

¡Por fin! La esperada explicación del vestuario para la fiesta de fin de curso.

Os cuento, este año el festival de fin de curso trata de cine de animación, con lo que las canciones son bso de películas. Como ya sabréis (o eso espero) la nuestra es “TROLLS” , con esta pedazo de canción, nuestros artistas os van a dejar con la boca abierta…¡ya veréis como se mueven!

¿Y que tienen que llevar puesto?…¡Qué buena pregunta!

Opción A:

Camiseta negra, falda tutu del color que quieran y tirantes del mismo color que la falda.

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Más o menos esto, si el color elegido fuera el amarillo.

En cuanto a las piernas, la opción qué más cómoda os sea: medias o leggins negros, medias carne  y calcetines del mismo color que tutú y tirantes… sólo calcetines…sacad el estilista qué lleváis dentro (si sois de los míos, vais a tener que rebuscar muy en el fondo, jajaja).

En los pies, creo que la mejor opción para bailar cómodos son unas zapatillas de deporte, pero…mientras que no vayan descalzos, como gustéis (podéis decorarles las zapas si os apetece también, con tela, lazos,pompones…al gusto).

En la cabeza os ruego encarecidamente que no les pongáis diademas ni nada superpuesto que pueda caerse y de lugar a estar todo el baile pendiente de lo que hay en el suelo, en vez de disfrutar al máximo de baile de fin de curso.

Os lo comento porque hay unas diademas muy tentadoras de pelo de troll…

Mejor, les hacéis unos peinados “diferentes”: pelo de punta, despeinado,coleta alta, dos coletas saltonas y descolocadas, dos moñitos, una coleta alta al lado… el pelo un poco “loco” y si quieren pueden pintárselo de colores.

Opción B:

Camiseta negra, bermudas del color que quieran y tirantes del mismo color (si os recorréis Albacete entero y no encontráis bermudas cortas de color, unos vaqueros cortos también son bien recibidos).

También podéis ponerles calcetines del mismo color que los tirantes y el pantalón o que los tirantes, si llevaran el vaquero.

En los pies, unas zapatillas y repito todo lo dicho arriba.

Me comentaros algunos que no querían tintarse el pelo, ni ponérselo de punta. Entiendo perfectamente que no les apetezca, con lo que la parte “accesorios” queda al gusto. Eso sí, respetad el vestuario que, creo, queda bastante accesible y modificable.

Pues ya está…abrimos el festival de primaria y la explosión de color y alegría tiene que llegar a la última fila del teatro…

¡MANOS A LA OBRA!

 

 

 

Viernes 18.05.2017

¡Buenos días familia! El viernes viene cargadito, empiezo:

NO LEEN los enunciados, trabajan por inercia y cuando no saben que hacer, esperan a que alguien les resuelva el problema, tenemos que empezar a darle a la “cabezota” YA.

NO HAN ESTUDIADO ni un poquito la tablas del uno y del dos. Luego vendrán la del 3, 4, 5…y va ser mucho más dificil aprenderlas todas de una (poniéndonos en el mejor de los casos).

Podéis optar por la opción “tradicional” de estudio u os vuelvo a dejar los enlaces de ayer y os repito que son dos ejemplos de los millones que podéis usar en internet (repito que estos me gustan porque te dejan elegir las tablas que quieres repasar).

https://www.tablasdemultiplicar.com/juegos/

https://www.mundoprimaria.com/recursos-educativos/tablas-de-multiplicar

Me gustaría darles la enhorabuena y las gracias a:

LAURA, IRENE,IRIA,HUGO, MAIGUEL ÁNGEL, PEDRO GONZÁLEZ Y ENRIQUE.

Ellos si han sabido responder a las preguntas de las tablas…algo habrán repasado y estudiado. El lunes espero engordar la lista.

En sus carpetas viajeras:

– Llevan las cinco actividades (evaluables, para ellos simples actividades) que hemos hecho de las unidades 11 y 12, el material correspondiente al resto de unidades os lo mando en junio.

En ellas podéis ver en que flojean, los fallitos que comenten y por supuesto todo lo que hacen fenomenalmente bien. Os ruego vuelvan los documentos el LUNES o el  “tráfico” de información se verá afectado.

Son cinco actividades, algunos llevan menos por no asistir a clase esos días, no os preocupéis que están evaluados con otro material, pero poco sentido tiene que lo hagan cuando todos los demás pueden hablar.

– Autorización para las jornadas deportivas. Nos vamos el martes 29 de mayo. Debéis abonar 3 euros en concepto de autobús. Los asociados al AMPA estáis subvencionados.

Os ruego me traigáis el dinero HASTA EL VIERNES 25 (ya sabéis lo que pasa con los fuera de plazo).

– Juego de ingenio, para hacer EN FAMILIA.

Para casa:

– Matemáticas.

– ESTUDIAR LAS TABLAS.

-Os recuerdo que el examen de francés de la seño Pilar es el cuatro de junio y que en su blog tenéis toda la información referente a contenidos.

Blog seño Pilar.

Y para terminar os pongo un video que resume muy bien lo que estamos trabajando en natural science, y seguramente os sirva de ayuda (lo veré con los chicos el lunes).

 

Y tenéis actividades con el vocabulario, también en el blog.

Natural science, unit 6.

Feliz fin de semana,

Carmen.

(siiii…o debo el vestuario, este fin de semana, todo detallado).