Laura González García

Área personal de noticias

3ºA 3 DE ABRIL DE 2020

¡Buenos días chicos! ¡Vamos a por el último día de clase antes de las vacaciones de Semana Santa!

Miramos nuestros horarios y vemos que hoy tenemos, Lengua, Matemáticas, Artística y Educación Física.

Comenzamos con Matemáticas.

Matemáticas.

Abrimos el libro por la página 154 «Rectas perpendiculares y ángulos rectos». Hoy aprenderemos los que son ángulos rectos y rectas perpendiculares.

Señalamos los siguientes ejercicios.

Ejercicio 1 lo haremos con lápiz flojito en el libro y el ejercicio 2 lo vamos a hacer oral en la clase virtual.

Aquí os dejo un vídeo muy chulo, donde nos explica las diferencias entre línea, segmento, rectas paralelas, secantes. Repasaremos también lo que es un ángulo y cómo ser forma. También nos va a contar qué tipos de ángulos hay. Por último nos contará lo que son rectas perpendiculares.

Aquí os dejo otro video para que os aprendáis este baile tan chulo a la vez que repasamos los tipos de rectas y de ángulos. Os reto a que esta Semana Santa hagáis un vídeo en casa con este rap y me lo mandéis al mail. ¡Lo vais a pasar pipa! Oh yeah!!!!!

Seguimos con Lengua.

Lengua.

Abrimos el libro por la página 168 «El verbo». Leemos los dos cuadritos azules, donde nos explica lo que es un verbo y cómo buscarlos en el diccionario.

Señalamos los siguientes ejercicios.

Ejercicios 2, 3, 5, y 7, los haremos todos en el cuaderno.

Por aquí os dejo lo que me ha enviado la teacher Pilar de Arts.

Arts.

VIERNES 3 ABRIL   ART 3º PRIMARIA

¡Hola chicos!

Para estos días, tenéis que hacer la lámina de la página 73.

Se trata de un mosaico. Primero tenéis que colorear las fichas de la página 71, del color que os indica. Luego las recortáis y las pegáis en la página 73, según el modelo.

Hay que recortar las fichas de una en una, no vale recortar y pegar toda las del mismo color juntas.

¡Besos!

PILAR

De Educación Física, como siempre el enlace de Just Dance y por aquí os dejo un par de descansos activos para que lo paséis pipa.

Hasta aquí por hoy, recordad que nuestra clase virtual hoy comienza un poquito más tarde, ya que tengo claustro a las 10:00 a.m., en cuanto vaya a poner el enlace mandaré wsp en el grupo de padres. Nos vemos en un ratito.

PD. Os dejo por aquí una sorpresa que os va a encantar. Tenéis que copiar toda esta dirección tan larga que hay aquí abajo y pegarla en la barra del navegador. Una vez hecho esto, os saldrá una pantalla donde os ponga la palabra «Descargar», le pulsáis para poder descargar el vídeo y verlo. ¡¡¡Estoy segura que vais a disfrutar mucho de esta sorpresa!!!

https://www.google.com/url?q=https%3A%2F%2Fwetransfer.com%2Fdownloads%2F39a017a7e6fdf446793217b05e023ba520200402171551%2F7c51bbf674d847a962d1ccf56d85862a20200402171551%2F010a7a&sa=D&sntz=1&usg=AFQjCNEOkjwFI1QnVooNLsIpMdYxnbIy3Q

Un besito,

Laura.

**** Aquí os dejo el enlace de hoy:    https://meet.google.com/gnz-nwbi-rkb

3ºA 2 DE ABRIL DE 2020

¡Buenos días a todos!  ¡Ánimo, que ya estamos casi al final de la semana!

Miramos nuestro horario y hoy tenemos: Inglés, Naturales, Sociales y Educación Física.

Comenzamos con Inglés.

Inglés.

En Inglés hoy corregiremos lo que tenemos pendiente, repasaremos el vocabulario y los cuadros de gramática del activity book de la página 109. Aquí os dejo un pantallazo de esa página.

VOCABULARIO Y GRAMÁTICA

Recordad que ya hemos terminado el tema 7, y para la vuelta de vacaciones tiene que estar hecho (algunos ya tendréis algunas cosas hechas):

  • La portada del tema 7
  • Vocabulario y cuadros de gramática del Class Book copiados en la libreta.
  • La worksheet que os dejo aquí debajo. (Los que no tengan impresora que no se preocupen, son tres ejercicios que los podéis hacer en la libreta sin problema, los que podáis imprimirla, la pegáis en el cuaderno).

WORKSHEET

 

También os dejo debajo dos enlaces de dos juegos de vocabulario muy chulos , espero que os gusten, sólo tenéis que copiar la dirección en la barra del navegador y comenzar a jugar.

https://elt.oup.com/student/ace/level03/games/double-trouble?cc=global&selLanguage=en

https://elt.oup.com/student/ace/level03/games/maze?cc=global&selLanguage=en

Seguimos con Naturales.

Natural.

Como ya sabéis hemos terminado el tema 7 de Naturales. Hoy vamos a explicar los ejercicios del cuadernillo, es decir, las páginas 38, 39, 40 y 41. Por aquí os dejo unos pantallazos para que sepáis de qué páginas estoy hablando.

AB IMAGEN 1   AB IMAGEN 2

Para la vuelta de vacaciones tendremos hecho:

  • La portada del tema 7 en la libreta.
  • Vocabulario de la página 62 del activity book.
  • Los ejercicios del cuadernillo de las páginas 38, 39, 40 y 41.

Os dejo por aquí lo que me ha pasado el teacher D. Víctor respecto a Sociales.

Sociales.

Página 85. Traducción.

La escuela.

Nosotros estamos mucho tiempo en la escuela, es muy importante que nos respetemos y hacer de la escuela un sitio feliz donde nosotros podamos aprender.

La gente en la escuela se puede dividir en 2 grupos: alumnos y personal docente / no docente (maestros, cuidadoras del comedor…). Los alumnos son los niños y niñas que van al colegio, y el personal docente / no docente son los adultos que trabajan allí.

El director, es el principal responsable del colegio.

El jefe de estudios, ayuda al director a tomar las principales decisiones del colegio.

Los maestros, enseñan en clase.

El secretario trabaja en la oficina del colegio.

Los limpiadores o limpiadoras se encargan de la limpieza de la escuela.

Los cocineros/as preparan el almuerzo y algunas veces el desayuno (en nuestro colegio no tenemos).

Los cuidadores del comedor o el aula matinal, se encargan de los niños/as pero no en las aulas: en el comedor o en el patio.

Vamos a realizar el ejercicio 4 de la página 85. ¿Qué responsabilidades tienes tú en casa? Escribe una lista (si es en inglés, mejor).

Para P.E. el enlace de siempre de Just Dance, y os dejo por aquí algunos enlaces de los descansos activos, ¡que los disfrutéis mucho!

Hasta aquí por hoy. Nos vemos en un ratito.

Un besito,

Laura.    ***Aquí os dejo el enlace de hoy:   https://meet.google.com/uqo-atmn-ngo 

3ºA 1 DE ABRIL DE 2020

¡Buenos días a todos! Ya estamos en el ecuador de la semana.

Hoy miramos nuestros horarios y vemos que tenemos Lengua, Matemáticas, Francés y Educación Física.

Comenzamos con Matemáticas.

Matemáticas.

Abrimos el libro por la página 152 «Los ángulos». Vamos a aprender lo que es un ángulo, los elementos que tiene y como comparar dos ángulos.

Haremos los ejercicios 2, 3, 4 y 5 en el libro, como siempre con lápiz y flojito.

Ejercicios 1 y 6 los haremos en cuaderno.

Continuamos con Lengua.

Lengua.

Abrimos el libro por la página 166 «Verbos terminados en -bir». Leemos el cuadrito azul y vemos que no todos los verbos terminados en -bir se escriben con b, ya que tenemos algunas excepciones de las cuales hablaremos en la clase virtual.

Haremos los ejercicios 2 y 3 en el libro, como siempre con lápiz flojito.

Ejercicio 4 lo haremos en el cuaderno.

Seguimos en la página 167 «Verbos con h: hacer, haber y hablar». Leemos el cuadrito azul y hacemos los siguientes ejercicios.

Ejercicios 6, 7 y 8, todos ellos los haremos en el cuaderno.

Os dejo por aquí lo que me ha enviado la teacher Pilar de Francés.

MIÉRCOLES 1 ABRIL   FRANCÉS 3º PRIMARIA

¡Buenos días!

Para esta semana, vamos a estudiar el verbo “Aller”= ir.

Este verbo lo vamos a usar con el vocabulario de la ciudad, que estamos viendo estas semanas atrás. Para ello, vamos a necesitar la preposición “a”, en español. En francés se usan varias, dependiendo si es masculino, femenino o plural.

Ej: “Je vais à la gare” (à la para femenino)= “Voy a la estación”

“Tu vas au cinema?” (au para masculino) =”¿Vas al cine?”

“Nous allons à l´école” ( à l´para palabras que empiezan por vocal)= “Vamos al colegio”

Todo esto lo tenéis en la página 33, del “Livre de l´élève).

  1. ALLER

Je vais                           Nous allons

Tu vas                           Vous allez

Il/ Elle va                       Ils vont

On va (en este caso, on se traduce, también, por “nosotros”)

También tenéis que hacer el ejercicio 6, de la página 26, del “Cahier d´activités”.

Cuando lo hagáis, me podéis enviar al correo, todos los ejercicios que hayáis hecho hasta ahora y os los corrijo. ¡Por favor, les ponéis el nombre y curso del alumno!

¡Un saludo!

PILAR

 

De P.E. como siempre el enlace de Just Dance y os dejo nuevos descansos activos por aquí, sé que lo pasáis pipa con ellos.

Esto es todo por hoy. Nos vemos en un ratito.

Un besito,

Laura.    *** Aquí os dejo el enlace de hoy:   https://meet.google.com/ofg-ewpm-bps

3ºA 31 DE MARZO DE 2020

¡Buenos días a todos! Continuamos con la semana, ¡venga sólo cuatro días y descansamos un poquito de tareas!

Hoy miramos nuestros horarios y tenemos Inglés, Naturales, Sociales y Educación Física.

Vamos a comenzar por Inglés.

Inglés.

Abrimos el Class book en la página 72, y hacemos de manera oral el ejercicio 1, seguidamente haremos el ejercicio 2 «Read and listen», y el ejercicio 3 «Answer the questions», todos ellos los haremos orales en la clase virtual. Aquí os dejo un pantallazo con el audio del ejercicio 2.

IMAGEN PÁG. 72

Abrimos el Activity book por la página 71 y hacemos los ejercicios 1 y 2.

Continuamos con Naturales.

Naturales.

Abrimos el libro por la página 104 y 105. Hoy vamos a explicar de dónde proceden algunos materiales. Algunos como sabemos son naturales y otros son procesados. Veremos las diferencias que hay entre unos y otros. Por aquí os dejo unos pantallazos para que leáis en el libro a la vez que escucháis los audios.

IMAGEN 1

IMAGEN 2 IMAGEN 3 IMAGEN 4IMAGEN 5

IMAGEN 6IMAGEN 7

 

Hasta aquí de Inglés y Naturales. A continuación os dejo lo que me ha pasado D. Víctor de Sociales.

Sociales.

SOCIAL  Página 84.

La familia es un grupo de personas que viven juntos y se cuidan mutuamente. Existen diferentes tipos de familias. Cada familia es única y especial porque todas las familias son diferentes.

Algunas familias tienen 1 o 2 hijos y otras tienen muchos hijos, algunas familias tienen niños adoptados.

Algunas familias tienen padre y madre, pero hay familias que solo tiene uno de ellos. Algunas veces, los abuelos ejercen como si fueran los padres.

Las responsabilidades de la familia.

Cada miembro de la familia tiene importantes responsabilidades.

Los padres, protegen, aman y enseñan a sus hijos. Se esfuerzan para que estén sanos y felices.

Los hijos, tienen un papel muy importante en la familia. Ellos respetan y escuchan a sus padres. Los hijos van a la escuela y ayudan a sus padres en algunas tareas del hogar como ordenar, cocinar o lavar los platos.

Las diversas familias pueden tener un aspecto distinto, pero todos debemos amarnos y respetarnos.

Una vez comprendido todo lo relacionado con la familia, vamos a realizar en nuestro cuaderno el ejercicio 1 que adjunto en la foto. Solo hay que relacionar con lo que hemos aprendido hoy.

FOTO EJERCICIO 1

P.E.

De Educación física como siempre, el enlace de Just Dance, y por aquí os dejo unos enlaces de los descansos activos para que os lo paséis pipa.

Hasta aquí por hoy. Nos vemos en un ratito.

Un besito,

Laura.   *** Aquí os dejo el enlace de hoy:   https://meet.google.com/ynp-isvr-kgm

3ºA 30 DE MARZO DE 2020

¡¡¡Buenos días a todos!!! ¡Comenzamos nueva semana con fuerza, vamos chicos que ya están aquí las vacaciones, aunque no podamos salir de casa, descansaremos un poquito de tareas!

Miramos nuestro horario, y para hoy tenemos Matemáticas, Lengua, Religión/Valores, Música y Educación Física.

Comenzamos con Matemáticas.

Matemáticas.

Abrimos el libro por la página 150. Vamos a leerla y responder las preguntas de manera oral. Repasaremos lo que sabemos del año pasado y hacemos los ejercicios 1, y 2 de forma oral y ejercicios 3 y 4 en el cuaderno. Aquí os dejo un pantallazo para que veáis la página. También corregiremos los ejercicios del último día.

PÁGINA 150-51

Lengua.

Hoy vamos a hacer lo primero un dictado, con lo cual preparamos nuestra libreta de dictado, si alguien no la tiene, no pasa nada, lo hace en la libreta de lengua.

Después vamos a abrir el libro por la página 162. Leemos el apartado «preparo mi lectura», y a continuación ponemos el audio y la escuchamos al mismo tiempo que vamos leyendo. El audio pesaba mucho y lo he dividido en dos archivos, que os dejo colgados por aquí junto con el pantallazo al que corresponde cada uno.

PÁGINA 162     PÁGINA 163

Haremos las «preguntas exprés» en el libro, como siempre con lápiz flojito. Hoy también corregiremos los ejercicios pendientes del tema 11.

Hasta aquí de Lengua y Matemáticas. Continuamos con Religión/Valores.

Religión.

Por aquí os dejo la canción que tanto os gusta y como ya se aproxima la Semana Santa, os envío una ficha de un nazareno para que la hagáis en familia. Cada uno puede hacer la cantidad que quiera, y si os apetece me encantaría ver los resultados, me podéis mandar una foto a mi mail del cole.

CANCIÓN              30 MARZO NAZARENO

Valores.

Os dejo por aquí lo que me ha enviado la teacher Pilar.

VALORES   3º PRIMARIA                          LUNES 30 MARZO 2020

Para hoy tenéis que leer las páginas 68 y 69 y hacéis la siguiente actividad:

Piensa en una frase, expresión, canción…, que te ayude a tus compañeros y a ti a manteneros como un grupo unido, en estos días. Escríbela en un folio y la decoras con un dibujo, a tu gusto. Si lo prefieres, lo puedes hacer de forma oral y lo puedes acompañar con música.

Puedes enviar tu mensaje, por wasap, o email a tus compañeros de valores, junto con tus padres, para que recuerden la importancia del grupo y de seguir unidos en los peores momentos.

¡Saludos!

PILAR

A continuación os dejo por aquí lo que me ha enviado la teacher Rosana de Música.

Música.

¡Hola chicos!
Hoy la clase va a ser cortita.
En primer lugar deciros que he recibido bastantes vídeos tocando la flauta , como os mandé la semana pasada y he puesto las notas en la zona de calificaciones de la página web para que los papás las puedan revisar. Como me faltan  algunos vídeos por recibir, esta semana no voy a avanzar en contenidos y la voy a dejar para que me vayan llegando los vídeos que me faltan. Si alguien tiene algún problema que me lo comunique a través del correo sin problema.
¡Enhorabuena a todos los que ya os habéis aprendido la canción en esta semana! Me ha hecho mucha ilusión veros aunque haya sido a través de la pantalla. Estoy deseando volver al reencuentro en persona.
Espero los vídeos de los que faltan a lo largo de los próximos días, la fecha límite es el viernes 3 de abril.

Continuamos las clases después de los días de S. Santa, pero para entretenernos un ratito durante todos estos días os propongo una actividad, que es la elaboración de un instrumento musical casero súper sencillo para el cual sólo necesitamos un folio y dos cucharas de plástico. Os dejo el vídeo tutorial dónde os explica como hacerlo. Quien quiera puede hacerlo, no es obligatorio y me podéis mandar el resultado a mi correo (rosana.palacios@lacedes.com).

Un besito para todos.

De P.E. como siempre, usamos el enlace de Just Dance del pasado día 16 de marzo y os pongo por aquí los descansos activos que tanto os gustan.

Esto es todo por hoy. Nos vemos en un ratito en el aula virtual.

Un besito,

Laura.

Aquí os dejo el dictado de hoy para que os lo corrijan los papis en casa. Un besito.

DICTADO