Laura Pérez Cardenal

Área personal de noticias

Jueves, 12 de diciembre de 2019

¡Buenos días, familias!:

Lo primero de todo, quiero agradeceros la asistencia masiva al taller del martes, ¡qué contentísima estoy del equipazo vikingo que formamos! Además, después de todo el trajín, dejasteis la case “niquelá”, je, je, je. Así que, una vez más… ¡JUNTOS ES MEJOR! 

Os recuerdo que el lunes deben venir las dos coronas al cole. 😉 Para las dos familias no pudieron asistir, dejo aquí explicado el disfraz que necesitan nuestros vikingos para la actuación de las Jornadas Plurilingües:

Debéis hacer una corona con el personaje que le haya tocado y otra con un animal de la sabana (llevan las plantillas en las carpetas viajeras. Respetad el tamaño de los dibujos, por fa) y traerlas el lunes al cole CON EL NOMBRE PUESTO POR DENTRO, por favor.

Durante el martes y el miércoles, deben vestir con ropa de calle en tonos que vayan acorde a su personaje (por ejemplo, que no venga Simba de azul).

 

Ahora, me pongo modo “seño recordona” y os hago un resumen de tooodo lo que viene estos días:

Viernes 13: Actuación del coro.

Actuaremos sobre las doce en la plaza del Museo de la cuchillería. Sólo se desplaza el coro, por lo que los que no pertenecen a este, se quedan en el Centro con otra profe (yo acompaño a las profes de música por el elevado número de artistas que tenemos en clase ¡como la madre de la Pantoja!).

El acceso es libre y gratuito. 😉 Me encantaría contar con muchos papis con ganas de aplaudir y… ¡de sujetar abrigos! Ja, ja, ja. Se espera que mañana haga más frío todavía que hoy… Así que, aunque les pongáis ropa térmica debajo porque actúan con el jersey del cole, llevarán sus abrigos puestos durante el trayecto. Así que… ¡me vendrá geeenial contar con alguno de vosotros! :)

 

Martes 17 y miércoles: Jornadas plurilingües.

Son por la mañana, y son para los críos. Deben venir disfrazados con la ropa de los tonos que les corresponda. Como las coronas de sus personajes ya estarán aquí, no hace falta que traigan nada más.

Esos dos días sólo deben venir al cole con carpeta viajera y almuerzo. Por favor, NADA DE MOCHILAS, que sino nos quita espacio de escenario y ya sabéis que no tenemos precisamente una plaza de toros por clase… 😛

 

Miércoles 18 por la tarde: festival de Navidad de Infantil.

Aquí actúa el coro. Tiene como hora de comienzo las 17:00h, pero los chicos del coro deben estar allí a las 16:20.

 

Jueves 19: Villancicos en el patio.

A eso de las nueve y diez se abrirán las puertas para que todos los papis que queráis  podáis acceder al patio del cole a disfrutar de las actuaciones. Nuestro coro, junto a los artistas de 1º,2º y 3º os van a dejar congelados (si no lo hace antes el fresquete) con su arte. Esto no dura más de media hora y somos los primeros en actuar después del coro.

 

Viernes 20: Villancicos en el patio para 4º,5º, 6º y…¡el coro!

Actuarán los primeros y es el mismo procedimiento que el día anterior.

Además, este día la AMPA del cole organiza chocolatada, magdalenas, visitas mágicas… y nos despediremos ¡hasta el año que viene!

Hecho el desglose, desactivo el modo “seño recordona”. 😉

 

Sólo dos cosillas más:

– Me han llegado ya caaasi todos los libros y cuadernillos correspondientes al segundo trimestre, pero aún me faltan cuatro o cinco vikingos por traerlo. A ver si mañana hacemos pleno, por fa.

– La mayoría de mis artistas, ¡¡¡no se saben su papel!!! Y me preocupa… No han llevado tarea estos días para que tuvieran tiempo para estudiarlo. Que no lo sepan retrasa mucho los ensayos y, sinceramente, no vamos sobrados de tiempo. Tenemos sólo media mañana de mañana y el lunes. ¡Echadme una mano, por fa! :)

Para acabar, deciros que no me olvido de que os debo los cuadernillos 1. Irán para casa corregidos la semana que viene. Siento la demora, pero estos días de preparativos son de locos…

Creo no olvidar nada. Como siempre, si hay dudas…¡disparad!

Besicos de jueves,

Teacher Laura.

Jueves, 5 de diciembre de 2019

¡Buenas noches, familia!:

No son horas, pero no quería dejar de dedicaros un ratito para comentar cosillas… ¡Allá voy!:

¡Damos por finalizada la primera evaluación! Burocráticamente hablando, claro. Nos quedan muchas aventuras emocionantes por vivir hasta que lleguen las vacaciones de Navidad (muchas y muy intensas, ¡yuhuuu!), pero el lunes será la sesión de evaluación de lo trabajado hasta ahora. Así que toca hacer balance…

¿Recordáis las cualidades vikingas que nombramos en la primera reunión que tuvimos? Os refresco un poco la memoria…:

«Todo vikingo de tener ganas de:

– Descubrir nuevos horizontes.

– Afrontar retos.

– Trabajar y esforzarse.

– Compartir.

– Funcionar en equipo.

– Desarrollar su imaginación.

– De jugar.

Es decir, ¡GANAS DE DIVERTIRSE!

Además, necesitaremos:

– Valor.

– Constancia.

– Confianza en uno mismo.

– Sentido del humor.

– Espíritu aventurero».

Bueno, pues he de decir que mis chicos han hecho honor a su condición vikinga cada día durante estos tres meses. Se han esforzado, han errado, han aprendido de ello y, por tanto, han crecido interiormente (y físicamente, también, ¡que menudo estirón han pegado algunos!). Han perseverado para dar cada vez un pasito más adelante y han intentado dar lo mejor de sí mismos. Además, todo ello lo han hecho divirtiéndose y disfrutando, así que… mi explosión de orgullo y amor está más que justificada. :) :) :)

 

Ahora, os cuento otras cositas:

En sus mochilas llevan los libros de lengua y matemáticas terminados, a falta de las hojas tituladas «REPASO TRIMESTRAL», que ya os adelanto que serán los deberes de Navidad. Os ruego que no se pongan con ellas hasta que os cuente en la reunión del próximo día 17, por fa, así que reservadlas. 😉 Eso sí, que echadles un ojo para que corrijan si fuera necesario.

Esos dos libros deben quedarse ya en casa. La semana que viene os diré cuándo deben venir al cole los libros de lengua y mates correspondientes a la segunda evaluación, ¿vale?

Además, llevan los cuadernillos de lengua y mates como tarea para el puente. Deben acabar lo poco que queda de cada asignatura y traerlo el lunes al aula. Yo los devolveré corregidos y os diré cuándo los cambiaremos por los del segundo trimestre.

Resumiendo, que me enrollo y quiero que quede «clarinete»: los libros de lengua y mates se quedan en casa y los cuadernillos vuelven el lunes al cole. :)

 

Más cositas…

En sus carpetas viajeras llevan un ejercicio de Social Science que han hecho ellos solitos y del que la seño Carmen se siente muy orgullosa. Firmadlo, por fa, y el lunes se lo devolvemos.

Además, mis chicos del coro llevan una autorización para formalizar la participación en el coro del cole con información de sus distintos eventos (llevan agenda de ministro…¡ni la Pantoja!).

Es importante que me la traigan firmada el lunes, ya que la actuación del viernes que viene es en horario lectivo pero fuera del Centro y sin vuestro «autógrafo» no podemos sacarlos del cole.

 

Para terminar, os recuerdo que, durante la semana que viene, podéis traer el adorno casero para nuestro particular árbol de Navidad. ¡Manos a la obra, familia, que ya habéis demostrado que sois muy artistas! Además, ¿qué es un puente sin gomaeva, pintura y brillibrilli por toda la casa? ¡ANIMAOS A A PARTICIPAR! 😉

 

Nada más por hoy. Disfrutad del puente (los que lo tengáis 😉 ) y de mis chicos, que salen con ganas de jugar, correr, saltar, chillar y descubrir…

¡Nos vemos el lunes!

Besitos a todos,

Teacher Laura.

Lunes, 2 de diciembre de 2019

¡Buenas, familias!:

Estrenamos diciembre con un mesnsaje de la seño Pilar de cara al examen del miércoles:

«¡Hola a tod@s!

Os escribo para poneros el modelo de examen de francés del primer trimestre.

_ Las dos primeras preguntas son orales. Tienen que responder a estas preguntas:

Comment tu t´appelles? (Je m´appelle _____)

Comment ca va?

Épelle – moi ton prénom (deletrear su nombre)

3/. Unir con flechas los artículos un/ une con los nombres

Ej:                           un                                          ____ ballon

 

Une                                       ____ fille

Al lado de los nombres pondré los dibujos, par que sepan el significado.

4/. Colorear.

Tienen que colorear cuatro dibujos con el color que les ponga.

5/. Unir con flechas el nombre de cada animal con su dibujo.

Esto es todo.

¡Saludos!

PILAR».

 

Por mi parte, comentar que hoy mis vikingos han estado alteradetes… Quiero pensar que ha sido por no desfogar en el patio debido a la lluvia y no porque ya estén cansadillo, ¡que nos queda la recta final del trimestre! Comentadlo con ellos en casa, por fi.

Para acabar, os paso por WhatsApp la canción que deben aprender para las Jornadas Plurilingües. Ponédsela en casa, por fi. Aprovecho para dar las gracias de nuevo a Roberto, papá de Esmeralda, por «hacer magia con las manos» y crear esta versión tan chula expresamente para nosotros. ¡GRACIAS! :)

Besicos de lunes lluvioso,

Teacher Laura.

Viernes, 29 de noviembre de 2019

¡Buenas, familias!:

¡Último viernes de noviembre! Hace dos días en manga corta y en nada estamos con los turrones… ¡Pasan las semanas vooolando!

Nosotros seguimos pasito a paso avanzando requetebién. Soy una orgullosa seño de vikingos. :)

Para casa, lecturas comprensivas. Pocas nos quedan por mandar ya, pues el trimestre que viene trabajaremos la lectura de otra manera. Ya os contaré en la reunión de fin de trimestre del día 17.

Este viernes, en sus carteras, sólo cuadernillo de mates y hoja de comprensión.

No encontrareis ni libros de lengua o mate, ni libretas. Ha sido un final de semana un tanto atípico… Sabéis que sigo de médicos con mi mayor y, tanto las últimas horas de ayer como las primeras sesiones de esta mañana, no he estado en el Centro con mis vikingos, así que no me ha dado tiempo a tenerlo todo a punto para enviarlo a casa para el finde. Lo dejo ya para la semana a que viene, ¿vale? ¡¡¡Mil disculpas!!!

No obstante, alabad su esfuerzo, porque os aseguro que es enooorme.
Para los papis con minivikingos en Infantil, os cuento que se abre un nuevo periodo de solicitud de entradas para el festival los días 1 y 2 ( lunes y martes). Por si hay algún despistado que aún no las ha pedido o por si necesitáis alguna más. A tiempo estáis.

Y hablando de minivikingos… ¡Hoy hemos tenido una sorpresa de familia vikinga!, hemos tenido una visita superespecial: Triana ha querido presentarnos a su hermanito recién nacido, Cayetano. ¡Qué bonito poder compartir estas cosas!

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¡Que tengáis un gran fin de semana! Besicos de viernes.

Teacher Laura.

Miércoles, 27 de noviembre de 2019

¡Bueeenos días, familias!:

Ya hemos comenzado al unidad 4, así que allá voy con los contenido que trabajaremos:

Lengua:
– Adivinanzas, retahílas y chistes (sobre esto os pido perdón desde ya, porque me encantan los chistes maaaalos y  seguro que llegan a casa contando alguno… Tengo que decir que ellos son una mina también, ja, ja, ja. Lo que nos reímos ayer en clase…).

-Letras y dígrafos: b,ñ,ll,v,y,x,k,w.

-Vocabulario: palabras polisémicas.

-Ortografía: el punto y la mayúscula.

– Gramática: la oración.

-Textos descriptivos.

Matemáticas:

-Sumas en recta numérica.

-Hallar la cantidad que falta para completar la decena.

– Números hasta el 39: representación gráfica y simbólica, composición y descomposición, orden y nombre de los números. (Para la ortografía de los números tenemos «truqui vikingo», preguntadles 😉 ).

-Suma horizontal de dos números.

-Comparación de pesos.

-Problemas.

 

Ya han ido a casa las hojas de fin de unidad 3 tanto de lengua como mates. Qué bien se van defendiendo ellos solitos… :) Por fa, los que faltáis por firmarlas y enviarlas, hacedlo cuanto antes. ¡Gracias!

Puestos a agradecer, os traslado las las gracias de la seño Carmen por los árboles: «Son geniales, os agradezco el esfuerzo y el tiempo dedicado. Los críos lo pasaron muy bien exponiendo».

Y hago mááás largo ese «gracias», por la participación tan buenísima con los coches de juguetes. Somos una familia de vikingos solidarios. ¡Qué feliz me hace eso! :)

 

Más cositas, sé que por tema trabajo y turnos necesitáis conocer fechas «importantes» con antelación. Así que os pido que me reservéis el martes 10 de diciembre (17:30h.) para un taller familiar en el que me gustaría que participarais para elaborar cositas relacionadas con las Jornadas Plurilingües. (Si tenéis pistolas de silicona en casa, traedlas, por fa, que nos vendrán requetebién).

Además, os necesito también el martes 17 de diciembre (16:30h.) para la reunión de fin de trimestre, la entrega de notas y una sorpresita que prepararemos para  vosotros con toooda la ilusión del mundo… ¡un pase VIP de las

Además, a partir de hoy, tenemos profe nueva. Doña Lara nos va acompañar algunas horas al día durante varios meses para aprender a trabajar con vikingos tan maravillosos cómo los nuestros.

Me encantaría poder contar con vosotros, ¿me guardáis esas dos fechas, por fa? :) :) :)

Por último, os cuento a los papás de los vikingos artistas que, el próximo día 13, nuestro coro participará en horario lectivo (ya os mandaremos papelote para que firméis autorización para salir del Centro) en un acto solidario y será el encargado de inaugurarlo. Así que todo aquel que pueda acercarse podrá verlos actuar en directo. En cuanto sepa más, os detallo hora y lugar. 😉

Nada más por hoy. Os deseo un feliz miércoles a todos.

Besicos,

Teacher Laura.