Buenas tardes a tod@s.
Llega el puente despues de hacer todos los examenes y toca disfrutar un poco, pero sin relajarse que nos queda un ultimo apreton antes de las vacaciones de navidad.
Os escribo para explicaros dos cositas:
SCIENCE
En primer lugar, comentaros que les he dado el resumen de science que deben de ir completando, se lo he explicado a ellos esta mañana, porque he hecho una modificación (quería que lo hiciesen con el ordenador vía Google drive, pero viendo que iban a tardar más y que el documento se les iba a mover, he decidido que lo hiciesen en papel). Os explico lo que deberán hacer en él; en el documento veréis los epígrafes del tema 3 ECOSYSTEMS del libro, en unos habrá su debido hueco para que copien y traduzcan los textos de la teoría, podrán hacer la traducción con Google translate, ya que los textos tienen un vocabulario sencillo y las traducciones son muy validas. También podrán encontrar ejercicios donde tendrán que buscar definiciones, unir imágenes con su correcto texto, indicar el orden de una red trófica, etc… Todo ello lo iremos haciendo en las próximas clases y deberán trabajar también en casa, ya les iré dando mas ordenes durante la próxima semana, de momento este fin de semana pueden descansar un poco, aunque ya había algunos con ganas y les he dicho que podían empezar con la primera cara.
Con ello lo que pretendo, es que comprendan los contenidos en inglés y que se den cuenta de que es muy importante saber sacar la información y a su vez, que al escribirlo y trabajar la teoría ellos, van aprendiendo y memorizando los contenidos más importantes. Una pequeña introducción a los resúmenes que podrán realizar en otras asignaturas. Espero que les guste la actividad y se vayan animando a realizar ellos sus propios recursos de estudio.
LEEMOSCLM
Por otro lado, empezamos con el plan lector de este curso y hemos tardado un pelín porque queríamos elegir un libro que estuviese ligado a las próximas jornadas plurilingües y realizar una actividad diferente donde aprendan algo más.
Os pongo un enlace con los pasos para que les activéis las claves de Leemosclm y puedan entrar a la actividad para que vean como es y se vayan organizando. En este enlace que ha subido Don Javier tenéis como hacerlo y la explicación completa con alguna recomendación para llevarla a cabo.
Nuestra CLAVE DE ACCESO para 4ºB es la siguiente: GB737E1X
Aquí os dejo el enlace para que le echéis un ojo.
https://www.lacedes.com/tutorial-para-recuperar-el-usuario-y-la-contrasena-de-acceso-a-leemosclm/
Que paséis muy buen puente y a recargad pilas.
Un saludo.