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Buenos días.

Semana terminada y primer control de tercero hecho. Las primeras impresiones han sido bastante buenas; ellos dicen que ha estado “chupao” xD. Este año las notas de los controles las subiremos a EDUCAMOS. Una vez que estén subidas, os indicaré el procedimiento para acceder por primera vez pero os aviso ya por si alguien no tiene clave de acceso o necesita ayuda para acceder a la plataforma que me lo diga.

Hemos dejado todo corregido en lengua y en matemáticas corregiremos el repaso el lunes. Para la semana que viene que  traigan las dudas que vayan surgiendo en el estudio para que lunes y martes podamos aprovechar. En inglés hemos hecho un repasillo rápido y hemos hecho en el cuarderno dos ejercicios muy importantes para repasar. En la hora de cálculo hemos empezado un taller de problemas relacionados con el dinero.

La semana que viene va cargadita de controles, os dejo una guía para cada una de las asignaturas:

ENGLISH. Unit 1: How do we make friends?

Es muy imporatnte estudiarse los vocabularios y los cuadros de gramática. Repasar todo los ejercicios que tenemos hechos y corregidos del Activity Book. A continuación os pongo posibles preguntas para preparar el estudio:

  1. Listenning (2 ejercicios de listenning sobre los contenidos de la unidad)
  2. Vocabulary (aparecerán dibujos y tendrán que escribir las palabras correctas)
    • Vocabulary page 10.
    • Vocabulary page 12.
  3. Grammar. Importante repasar los ejercicios realizados en el Activity Book. En el cuaderno llevan dos ejercicios del present continuous muy importantes.
    • Present continuous. Completar con las distintas formas del verbo to be. Ex: He ____ sailing (is). Hacer preguntas con “Are they playing …?” y responder con las respuestas cortas. Ordenar oraciones. Responder en afirmativa o negativa a la pregunta “What are they doing?” Ex: They aren’t sailing. (Class Book page 11).
    • Imperatives. Oraciones en afirmativa y negativa. Ex: Go along the river/ Don’t go along the river. Ordenar oraciones. (Class Book page 14)

MATEMÁTICAS

Unidad 1.

  • Lectura de números y escritura con cifras.
  • Orden de números.
  • Descomposición (unidades, decenas, centenas).
  • Redondeo.

Unidad 2. 

  • Resolución de sumas en vertical.
  • Propiedades de la suma (conmutativa y asociativa).
  • Resta en vertical.
  • Prueba de la resta.
  • Cálculo de dinero.

LENGUA.

Unidad 1.

  • Comprensión lectora,
  •  Ordenar alfabéticamente.
  • División y estructura de palabras según sus sílabas (monosílabas, bisílabas, trisílabas y polisílabas).
  • Sílabas tónicas y átonas (palabras agudas, llanas y esdrújulas. Normas de acentuación).

Unidad 2.

  • Comprensión lectora.
  • Puntuación (Mayúsculas y puntos).
  • Siglas.
  • Palabras derivadas.
  • Redacción de un cuento.

 

¡Mucho ánimo con el estudio y feliz fin de semana!

Rosa García.