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Ya se ha fallado el premio del concurso de pelucas de Halloween y tenemos ganadora. Enhorabuena a la premiada y nuevamente gracias a todos los participantes. Ayer acompañé al jurado por todas las clases del colegio para que fueran eligiendo a quiénes entregar los premios y la verdad es que había muchos momentos en que las pasaban canutas entre tanta peluca.

La fiesta se desarrolló sin incidentes, así que todo bien. Los disfraces estuvieron muy graciosos (ese Venom triunfó) y los chicos de sexto lo dieron todo para que el resto del colegio lo pasara bien. Si por el camino consiguieron “atracaros” vendiéndoos además alguna pulsera (a precio de Tous), pues la tarde les salió redonda.

Antes, por la mañana, volvimos sanos y salvos de nuestra excursión al cine. Estuvimos comentando los cortos que pudimos disfrutar al volver a clase y en general gustaron. Abycinitos es una de esas actividades recurrentes de las que no me canso. Todos los años sorprenden con contenido muy interesante, aunque a veces los chavales necesiten ayuda para interpretar correctamente lo que están viendo.

Pasemos a otros asuntos. En Matemáticas hemos continuado desarrollando el tema de la multiplicación (lo de hoy es fácil) y en Lengua hemos hecho lo propio, si bien ha tocado adentrarse en una de las novedades del curso: los diptongos y los hiatos. A ver qué tal los ejercicios que les he mandado para la libreta (y a ver qué tal los de Snappet, que también llevan la lección correspondiente). Si he conseguido que comprendan la diferencia entre vocales abiertas y cerradas, no vamos mal. Ahora ya lo que tienen que hacer es recordar qué forman cuando se juntan. Insistiremos, que este tema se puede atragantar. En Inglés ya estamos metidos en harina con el trabajo de Class Book y Activity Book. Entre esta semana (mañana nada más) y la siguiente deberíamos dejar el tema encarrilado.

Ya he terminado de corregir todo, así que mañana les haré entrega del paquete de exámenes de la primera tanda de este curso. Ay, madre, qué de batacazos. Si consigo sacar tiempo esta tarde, publico las calificaciones de Lengua en EducamosCLM. Podéis preguntarles a ellos, que ya las conocen. Hemos estado un rato revisando los exámenes y sus respuestas y sólo puedo decir que contento me tienen…

Llevo tiempo observando (y advirtiéndoles) que la dinámica con la que hemos empezado el curso no es buena. Están atentos a lo que no tienen que estar y bastante desordenados (en todos los aspectos). Témome que ha quedado reflejado en los resultados de esta primera tanda de exámenes. Los mandaré (los exámenes) mañana para que los podáis tener todo el puente. Dispondréis de tiempo de sobra para analizarlos. El lunes, eso sí, tendrán que estar de vuelta en el colegio con la correspondiente firma en el papel que los acompañará. El mismo sistema del año pasado, vamos. Ellos ya saben que si no los traen de vuelta, hay consecuencias. No os olvidéis de firmar y que los vuelvan a meter en la carpeta viajera una vez hayáis acabado con ellos.

Ellos tienen trabajo por delante, pero yo también. Necesito reconducir algunos aspectos del día a día que no están funcionando tan bien como el año pasado. En ello estoy, que el modo troll en el que estoy no es el que más me gusta interpretar.

Un saludo.