Buenos días, hoy hemos terminado de trabajar y corregir las actividades de la lección 3 de francés, por lo que hemos terminado la unidad. Se recomienda que el alumnado comience a preparar la prueba escrita, nos centraremos en el vocabulario que aparece en las actividades del libro trabajadas en clase.
Para la prueba escrita, además de repasar el vocabulario y gramática, se deben repasar las actividades hechas y corregidas en clase. Es importante la comprensión escrita para saber utilizar el vocabulario, el repaso de actividades hechas en clase puede ayudar. La escucha se puede trabajar con las canciones del CD que aparecen en el libro y con videos de vocabulario de la unidad.
Las actividades serán muy similares a las realizadas en nuestro libro, recuerdo que es el motivo por el que pido el repaso de las mismas. Serán de escucha, vocabulario, comprensión y producción escrita (formar frases similares a las trabajadas en cada lección).
Mañana continuamos trabajando science.
Os informo que muchos de los alumnos, más de la mitad, vienen a clase sin la tarea hecha, por lo que no les ayuda en nada a la hora de repasar el contenido.
Además de esto, su actitud en clase no es colaborativa al comenzar el momento de atención y trabajo de clase, hablan demasiado y pierden mucho tiempo, por lo que las clases no son tan provechosas como me gustaría. Les he pedido en demasiadas ocasiones respeto y atención, pero os debo hacer saber que continúa este comportamiento y lo he puesto en conocimiento del tutor.