¡Buenas tardes!
Os quería comentar unas cosas:
_ Este fin de semana no he podido poneros los deberes de francés porque he estado de viaje. Seguimos repasando el vocabulario que hemos dado hasta ahora, a través de frases:
Ej Mi tortuga es pequeña y verde= Ma tortue est petite et verte.
Hasta ahora las frases las escribo yo en la pizarra y ellos me la dicen. Esta semana van a hacerlo ellos en una hoja para que se acostumbren a escribirlas. No es un ejercicio con nota, ni examen. Simplemente es para practicar el vocabulario. Además, hemos visto los números hasta el 20. Al final del todo, os mando el video para que los estudien y se fijen en cómo se escriben.
De todas formas, esta semana os pondré en el blog de qué va a ir el examen de francés, para que tengáis una idea.
_ Como habréis visto, este fin de semana hemos empezado a leer libros más largos y a hacer la comprensión y resumen del mismo. Llevan una ficha donde apuntarán los libros que leen y, cada cinco libros, tendrán un premio. Intentaré darles un libro cada quince días. En clase, tenemos un lectómetro (un dibujo) en el que irán coloreando la cantidad e libros que llevan leídos. Además, de vez en cuando, también les daré alguna fotocopia de cuentos breves para hacer lectura en grupo (en clase) y se los llevarán a casa.
Además de todo esto, este año tenemos como tema principal, en el plan de lectura y en las Jornadas Plurilingües, a Julio Verne y también trabajaremos sus libros. Como este autor es francés, intentaremos hacer alguna actividad en francés, relacionada con Julio Verne.
_ Esta semana empiezan los ensayos del coro. Yo les he preguntado y me han dicho los que quieren ir. Les he dado una hoja de autorización, como el curso pasado, en la que se comprometen a asistir cuando tengan actuaciones. Me la tenéis que enviar rellena y firmada. Los que no llevan hoja porque no me la han pedido, si quieren apuntarse al coro, mandarme un correo, los apunto y mañana les doy la hoja.
¡Un saludo!
PILAR