Área personal de María Pilar Poveda Ramírez.

Miércoles 17 Junio

Hola chicos qué tal? bueno como os dije ayer hoy ya no tenemos fichas sino solamente dos manualidades y un cuento. Esto ha llegado a su fin y lo ha hecho de manera muy triste pero bueno en septiembre nos volveremos a ver y estaréis todos más guapos y sobre todo más mayores y seréis un poco más listos también. Me voy acordar mucho de vosotros este verano al llevar tanto tiempo sin estar juntos pero bueno pasa rápido y antes de que nos demos cuenta estamos en la clase de 5 años. Ahora toca que disfrutéis el verano y lo paséis todo lo genial que podáis.  Y para vernos este curso por última vez y despedirnos de manera virtual mañana jueves a las 12h. pondré un enlace para todos aquellos que podáis y queráis despediros así que aquí os espero. Un besaco y nos vemos mañana. Ahora a decirle a las mamis que os ayuden hacer la ardilla y a ver el cuento «Dos ardillas y una piña»

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Martes 16 Junio

Hola chicos qué tal estáis? Bueno pues como os dije ayer hoy terminamos con todos los libros. Habéis trabajado mucho y muy bien, estoy muy orgullosa de vosotros. Vamos a por las últimas fichas? Para hoy tenemos dos fichas por delante y por detrás del libro de las consonantes.

En la primera ficha vamos a colorear las dos flores, cada pétalo del color que nos dicen los códigos y vamos a escribir arriba FLORES, en la parte de atrás vamos a repasar todas las letras con lápiz y luego con el rotu de su vestido. Otra ficha muy facilita.

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En la segunda y última ficha vamos a colorear las letras cada una con su vestido y vamos hacer una rayita hasta el animal por el que empieza tanto con las mayúsculas como con las minúsculas  y arriba vamos a escribir ANIMALES. En la parte de atrás repasamos todas las letras con el lápiz y después con el rotu de su vestido.  Y esto es todo chicos. Mañana os pondré algo divertido de las ardillas. Un besaco.

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Lunes 15 Junio

Hola chicos qué tal el fin de semana? bueno ya se que estáis cansados pero nos quedan muy poquitas fichas y tenemos que terminarlas así que si hacéis un último esfuerzo entre hoy y mañana las liquidamos vale? Para hoy vamos hacer sólo dos del libro de Pelusa y con estas terminamos el libro y la unidad de las ardillas y ya habéis visto que hemos aprendido un montón de cosas sobre ellas. Al final de las dos fichas os dejaré para que os hagáis una careta de ardilla y un puzzle. Os dejaré también un vídeo sobre las ardillas. ¿Empezamos?

En la primera ficha de hoy tenemos que picar los dos circulitos el que tiene el dedo hacía arriba y el que lo tiene hacía abajo y tenemos que pegar el que está hacía arriba donde se esté cuidando un animal y el que está hacía abajo en donde no se esté cuidando un animal. Arriba vamos a escribir ANIMALES. Si queréis podéis decorar los dos marcos. Una ficha muy facilita.

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En la segunda ficha de Pelusa vamos a colorear la ardilla que está delante con tonos rojizo y marrón y a la ardilla que está detrás le vamos a dibujar rayas como si fuera la ardilla moruna os acordáis?. Decoráis el marco como vosotros queráis y copiamos arriba las palabras. Una ficha también muy facilita para vosotros.

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Y ahora lo prometido es deuda aquí os dejo todo lo que os he dicho antes: las caretas para convertiros en ardillas, el puzzle y el vídeo. Un besaco.

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Viernes 12 Junio

Hola chicos qué tal estáis? qué tal el día de descanso que hemos tenido?bueno pues ahora nos toca trabajar un poquito y volvemos a descansar el fin de semana. Para hoy hacemos dos fichas del libro de Pelusa.

En la primera a nuestro amigo Pepín le da envidia de las ardillas voladoras y él también quiere volar, pero como no tiene ni alas ni una membrana como las ardillas pues se ha tenido que buscar un parapente pero está blanco y muy feo así que lo vamos a colorear para que quede bien chulo y lo vamos a colorear según los códigos que nos dice abajo. Una ficha muy facilita.

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En la segunda ficha de Pelusa vamos hacer un puzzle, recortamos las piezas con cuidado que no se nos pierda ninguna y las pegamos en la ficha siguiente formando el puzzle. En la serie de abajo la coloreamos y la leemos. Muy facilita también esta ficha. Y en la parte de atrás os vais a inventar vosotros dos series en la primera rayita una serie de dos elementos y en la rayita de abajo una serie de tres elementos.

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Esto es todo chicos pasar un buen y divertido fin de semana. Un besaco.

Miércoles 10 Junio

Hola chicos qué tal estáis? Hoy tenemos un poquito más de trabajo pero porque mañana es fiesta y no os pondré ninguna ficha, entonces si hoy no os da tiempo a terminarlas todas podéis terminarlas mañana, pero seguro que sí porque son muy facilitas para unos chicos tan listos como vosotros. Empezamos con una ficha del libro de Pelusa.

Cogemos los gomets que hay al final del libro y los pegamos en los huecos que han desaparecido y unimos cada ordinal con su cardinal. Coloreamos cada cardinal con el color de su vestido, repasamos los números de abajo con lápiz y con el rotu de sus vestidos y por último escribimos las palabras de arriba. Como veis es una ficha muy fácil.

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A continuación vamos hacer la ficha del libro de consonantes tenemos que repasar las letras con lápiz y cada una con el rotu de su vestido y unirlas con el dibujo correspondiente. lo mismo con las letras que hay en la parte de abajo. Por la parte de atrás de la ficha leemos nosotros solos lo que pone, lo repasamos sólo con lápiz  y tenemos que hacer un círculo a lo que nos ha dicho lo que hemos leído. En las dos rayitas de abajo intentamos copiar la frase de arriba. Esto es todo también de este libro, igual de  fácil que el otro.

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Por último para terminar hacemos la última ficha que nos queda del libro de pensar de Pelusa. Seguimos la dirección que nos dicen las flechas para ir viendo que figuras aparecen y cuando hayan aparecido podéis decorar cada una como vosotros queráis. Después cogemos los gomets del final del libro y continuamos la serie. Y por último arriba con ayuda de los papis escribimos FIGURAS. Nada más, espero que lo hagáis super bien todo. Un besaco chicos.

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Martes 9 Junio

Hola chicos qué tal estáis? Vamos a por otro día de trabajo. Para hoy tenemos una ficha del libro de Pelusa y otra por delante y detrás del libro de consonantes. ¿Comenzamos?.

En el libro de Pelusa las marmotas nos dicen que han dormido mucho pero en sus colchas han desaparecido algunos dibujos vamos a dibujar lo que falta para que sean todas iguales que la primera. En los circulitos de abajo vamos a repasarlos todos con el lápiz primero y luego vamos a elegir tres colores para hacer una serie, con rotu y coloreados claro. Arriba vamos a copiar las palabras. Y eso es todo en esta ficha, muy fácil para vosotros.

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En el libro de las consonantes vamos a leer con ayuda de los papis las dos adivinanzas y vamos a pegar los gomets de las letras (que están al final del libro)  donde correspondan, después vamos a decorar con rotu cada cuadrito de las letras según el código. En la parte de atrás vamos a leer nosotros solitos las dos palabras y vamos a dibujarlo dentro de cada cuadrado. Muy fácil también para vosotros que sois unos chicos listísimos.

Por cierto la teacher María el vienes y ayer lunes subió dos entradas en su blog, pasaros por allí que seguro son divertidas. Un besazo chicos.

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