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English: 18/10/24

Buenos días: Hoy hemos trabajado la página 8 del Activity Book (listening, Past tense, Who/What/Where). Les he repartido una ficha para reforzar este contenido en casa, aunque algunos alumn@s han empezado en clase y han conseguido terminarla. Tendrán que pegarla en la...

5ºA

Buenos días, hoy hemos corregido y aclarado dudas en matemáticas, además del repaso para el examen. En lengua continuamos trabajando las actividades del porfolio mañana viernes. En snappet trabajarán aquellos ejercicios que nos de tiempo en clase, pero pueden...

5ºA

Buenos días, adjunto carteles informativos de la información dada en la reunión de ayer.     Respecto a la reunión, resumo brevemente los puntos tratados: Hablamos sobre el grupo/clase de manera general, de los deberes o tareas, exámenes (que se comunicarán con un...

5ºA

Buenas tardes queridas fmailias, aprovecho para recordar que mañana miércoles 16 de octubre tendremso la reunión pedagógica a las 16:30h. Hoy hemos trabajado la página 33 de matemáticas y las páginas 36 y 37 de lengua, las cuales han terminado en clase algunos...

5ºA

Buenas tardes, os dejo esta información para que me digáis quién quiere/puede ir, decidme cuanto antes si vienen los alumnos/as acompañados del padre o la madre o van solos, no pueden asistir otros familiares. Cuanto antes mejor, puesto que hay mucha demanda, ya que...

5ºA

Buenas tardes queridas familias, hoy en lengua hemos trabajado hasta la página 34 y en matemáticas las páginas 30 y 31. Quería comunicar las próximas fechas de pruebas escritas (exámenes) que tendremos tras terminar y repasar lo aprendido: matemáticas el viernes 18 de...

5ºA

Buenas tardes queridas familias, siento comunicar el cambio de la reuníon del pçroximo lunes por las molestias que pueda ocasionaros, pero me veo obligada a cambiar la fecha de esta reunión del lunes 14 al miércoles 16 a las 16:30h debido a una intervención quirúrgica...

5ºA

Buenos días, hoy en matemáticas hemos corregido las actividades de ayer, resuelto dudas y continuamos trabajando la página 29. En lengua hemos trabajado hasta la página 31. Deben elegir un monumento histórico-cultural. El fin de esta elección es que el alumnado...