¡Buenas tardes! 🙂
Hoy hemos tenido la segunda sesión de tenis y han disfrutado mucho, tanto que se les pasa el tiempo volado jeje
En la sesión de mates les he explicado como dividimos entre la unidad seguida de ceros, ya que es el paso previo para pasar de unidades de medida de longitud más pequeñas a más grandes. Hemos practicado en la pizarra y también en sus libretas. Después se han animado a realizar la actividad 3 de la página 146. De deberes de mates, tienen que estudiar la “escalera” de las unidades de medida de longitud que tienen en la libreta.
En lengua hemos realizado una manualidad con información sobre los verbos para empezar mañana con la explicación de los mismos. Este tipo de actividades les gustan y les entretienen mucho, además que les sirve de apoyo visual para lo próximo que vamos a aprender. Debido a que adelantamos el almuerzo para irnos a tenis, algunos han dejado la actividad sin terminar. Me han sugerido si podían terminarla en casa, así que si tienen tiempo pueden hacerlo y si no mañana la terminamos en clase.
Os recuerdo que las notas ya están disponibles en Educamos, por si alguien todavía no las ha podido ver.
Que tengáis buena tarde, un abrazo.